एक सहपाठी के साथ एक बच्चे को स्कूल भेजने से ज्यादा भयानक कुछ नहीं है जो एक हथियार छुपा सकता है। 2015-2016 स्कूल वर्ष के दौरान किए गए शोध के अनुसार, यह परिदृश्य यू.एस. में प्रति स्कूल दिन में औसतन एक से अधिक बार सामने आया है। कम से कम 269 घटनाएं हुईं जिनमें प्राथमिक, मध्य और उच्च विद्यालय के छात्रों को स्कूल में हथियारों के साथ पकड़ा गया।

रोग नियंत्रण केंद्र के एक अध्ययन में पाया गया कि संयुक्त राज्य में 55 मिलियन स्कूली बच्चों में से 5.4 प्रतिशत या लगभग 3 मिलियन ने स्कूल में बंदूक, चाकू या क्लब जैसे हथियार ले लिए हैं। बड़े शहरी स्कूल जिलों में, यह आंकड़ा काफी भिन्न हो सकता है। उदाहरण के लिए, नेशनल एसोसिएशन ऑफ स्कूल साइकोलॉजिस्ट ने पाया कि वाशिंगटन, डीसी में 7.5 प्रतिशत छात्रों ने न्यूयॉर्क शहर में सिर्फ 2.3 प्रतिशत की तुलना में स्कूल में बंदूक लाने की सूचना दी।

बच्चे स्कूल में हथियार क्यों लाते हैं

जबकि कई कारण हैं कि कोई छात्र स्कूल में बंदूक या अन्य हथियार क्यों ला सकता है। कुछ बच्चे इन वस्तुओं को कक्षाओं आदि में ला रहे हैं स्कूल बसें उन्हें दोस्तों को दिखाने के लिए जबकि अन्य उन्हें लड़ाई की प्रत्याशा में या सुरक्षा के लिए ला रहे हैं।

स्कूल में बंदूक तानने वाले अधिकांश छात्र उन्हें घर से ही लाए थे। यह आश्चर्य की बात नहीं है कि 18 वर्ष से कम उम्र के बच्चों वाले एक तिहाई से अधिक अमेरिकियों के घरों में बंदूकें हैं। कुछ राज्यों को माता-पिता को रखने की आवश्यकता होती है बंदूकें सुरक्षित और बच्चों से दूर।

बच्चों में स्कूल में बंदूक लाने से जुड़े सभी जोखिमों को देखने की क्षमता का भी अभाव होता है - जैसे कि प्राप्त करना निष्कासित , गिरफ्तार, या गलती से किसी को चोट पहुँचाना। नतीजतन, आप यह समझना शुरू कर सकते हैं कि स्कूल में बंदूकें कैसे चलती हैं।

घर में अस्थिरता और स्कूल में बदमाशी अन्य कारक हैं जो बच्चों को हथियार ले जाने के लिए प्रेरित करते हैं। इसके अनुसारजामा बाल रोग, सेना में एक या दोनों माता-पिता वाले 10 प्रतिशत बच्चे अतीत में स्कूल में बंदूक लेकर आए हैं। अध्ययन के लेखक अनुमान लगाते हैं कि सैन्य जीवन की अस्थिरता (जैसे कि बार-बार चलना या) माता-पिता को तैनात करना ) धमकाने वाले सैन्य बच्चों के अनुभव की अनुपातहीन मात्रा के साथ-साथ स्कूल में हथियार ले जाने के उनके निर्णयों में कारक हो सकते हैं।

वास्तव में, बदमाशी हथियार ले जाने में वयस्कों की तुलना में बहुत अधिक महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है। हाल के एक अध्ययन में पाया गया कि बदमाशी के शिकार गैर-पीड़ितों की तुलना में स्कूल में हथियार लाने की संभावना दोगुनी थी, खासकर अगर उनकी सुरक्षा की भावना का किसी तरह से उल्लंघन किया गया हो।

शोधकर्ताओं ने पाया कि तीन कारक हथियार ले जाने की अधिक बाधाओं से जुड़े थे। इनमें स्कूल में लड़ाई, स्कूल में धमकी देना या घायल होना, और स्कूल से भागना सुरक्षा के डर से। तीनों परिदृश्यों का अनुभव करने वाले लगभग 50 प्रतिशत बच्चों ने स्कूल में एक हथियार ले लिया। लेकिन, अगर बच्चों को धमकाया जा रहा था, लेकिन उनकी शारीरिक सुरक्षा के डर से नहीं, तो हथियार ले जाने का खतरा नहीं था।

शोधकर्ताओं ने पाया कि जिन किशोरों ने स्कूल छोड़ दिया क्योंकि उन्हें अपनी सुरक्षा का डर था, उनके पास हथियार ले जाने की संभावना तीन गुना अधिक थी जो बच्चों को धमकाने का अनुभव नहीं कर रही थी। इस बीच, जिन बच्चों का स्कूल में झगड़ा हुआ था, उनके पास हथियार ले जाने की संभावना पांच गुना से अधिक थी, जबकि जिन किशोरों को धमकी दी गई थी या घायल हुए थे, उनके स्कूल में हथियार ले जाने की संभावना लगभग छह गुना अधिक थी।

स्टीवन के एक शोधकर्ता टैमी बी फाम, बीए ने लिखा, 'जिन छात्रों की सुरक्षा की भावना का उल्लंघन किया गया था या लगातार अधिक तरीकों से धमकी दी गई थी, उनमें स्कूल में हथियार ले जाने की अधिक प्रवृत्ति थी, प्रत्येक अतिरिक्त जोखिम कारक इस जोखिम को और बढ़ा देता है।' और लेक सक्सेस में एलेक्जेंड्रा कोहेन चिल्ड्रन मेडिकल सेंटर ऑफ़ न्यूयॉर्क।

'स्कूल की संपत्ति पर हथियार रखने वाले छात्रों का खतरनाक प्रतिशत संकेत देता है कि स्कूल परिसर अभी भी इष्टतम, सुरक्षित सीखने के वातावरण नहीं हैं जो हम अपने युवाओं के लिए चाहते हैं,' लेखक लिखते हैं।

अध्ययन के लेखकों का सुझाव है कि स्कूल जिले अपने हिंसा निवारण संसाधनों को उन लोगों पर केंद्रित करते हैं जो स्कूल में हथियार लाने की सबसे अधिक संभावना रखते हैं। वे कहते हैं, 'धमाकेदार युवाओं में सुरक्षा की भावना को बढ़ाकर, उन्हें अब स्कूल में हथियार ले जाने की आवश्यकता महसूस नहीं हो सकती है,' वे कहते हैं।

पता बदमाशी

चूंकि बदमाशी का शिकार स्कूल में हथियार ले जाने के निर्णय से बहुत निकटता से संबंधित है, इसलिए यह महत्वपूर्ण है कि माता-पिता और शिक्षक बदमाशी के संकेतों की तलाश में रहें। उन्हें यह सुनिश्चित करने की आवश्यकता है कि बदमाशी के मुद्दों को संबोधित किया जाता है ताकि वे इस बिंदु तक आगे न बढ़ें कि किशोर स्कूल में इतने असुरक्षित और असुरक्षित महसूस करते हैं कि उन्हें लगता है कि हथियार ही उनका एकमात्र विकल्प है। यहां कुछ तरीके दिए गए हैं जिनसे माता-पिता और शिक्षक स्कूल में बदमाशी को प्रभावी ढंग से संबोधित कर सकते हैं।

पीड़ितों को सुरक्षा प्रदान करें

क्योंकि बदमाशी अक्सर हॉलवे, कैफेटेरिया, लॉकर रूम में होती है अवकाश , या बाथरूम में, सुनिश्चित करें कि आपके स्कूल के कर्मचारी इन क्षेत्रों की निगरानी कर रहे हैं। यदि आप भविष्य की घटनाओं को रोकने की अपेक्षा करते हैं, तो आपके स्कूल के सभी बदमाशी वाले हॉट स्पॉट में एक वयस्क उपस्थिति होनी चाहिए।

आपका स्कूल पूरे स्कूल के दिनों में बच्चों को धमकाने के लिए जितना कठिन बनाता है, उतना ही कम आपको नियमित रूप से इससे निपटना होगा। लक्ष्य यह है कि आप लागू करें बदमाशी रोकथाम प्रथाओं वह काम ताकि आपका अधिकांश दिन शिक्षा पर ध्यान केंद्रित करने में व्यतीत हो, न कि बदमाशी के व्यवहार को ठीक करने में।

धमकाने के मुद्दों को तुरंत संबोधित करें

जब आप बदमाशी के खिलाफ तत्काल कार्रवाई करते हैं, तो आप बदमाशी के शिकार लोगों के साथ-साथ किसी भी दर्शकों को दिखा रहे हैं कि आपका स्कूल बदमाशी को बर्दाश्त नहीं करता है। इसके अतिरिक्त, यह संचार करता है बदमाशों , और संभावित धमकियों, कि स्कूल किसी भी समय बदमाशी होने पर कार्रवाई करेगा। जब स्कूल में बदमाशी के परिणाम होते हैं, तो यह भविष्य में बदमाशी को रोकने में मदद करता है।

इस बीच, खराब विकल्पों के लिए किसी भी प्रकार के परिणामों को लागू करने में विफल रहने से केवल धमकियों को अधिक जोखिम लेने और छात्रों को अधिक बार लक्षित करने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है। सुनिश्चित करें कि आप अपने स्कूल में बदमाशी होने की संभावना को कम करने के लिए हर संभव प्रयास कर रहे हैं।

पीड़ित को संसाधन उपलब्ध कराएं

बदमाशी के शिकार लोगों के लिए आसानी से उपलब्ध संसाधनों की सूची रखें। इस तरह, जब कोई बदमाशी की घटना होती है, तो आपको बहुत अधिक शोध करने की आवश्यकता नहीं होती है। आप छात्रों और उनके माता-पिता को विचार और संसाधन प्रदान कर सकते हैं। उदाहरण के लिए, पीड़ितों और उनके माता-पिता को प्रिंटआउट या वेबसाइटों की एक सूची प्रदान करें जो आपको लगता है कि उन्हें पुनर्प्राप्ति प्रक्रिया में मदद करेगी।

सामुदायिक संसाधनों की एक सूची उपलब्ध कराना भी एक अच्छा विचार है, जहाँ ज़रूरत पड़ने पर उन्हें अतिरिक्त सहायता मिल सकती है। परिवारों को सही दिशा में इंगित करने से बदमाशी के प्रभाव को कम करने में मदद मिलती है और उन्होंने जो अनुभव किया है उससे उपचार को बढ़ावा देता है।

बदमाशी पीड़ितों को समझना

निजी तौर पर बुली का सामना करें

जब आप धमकियों के साथ बैठते हैं, तो उन्हें बताएं कि आप उनके धमकाने वाले व्यवहार को बर्दाश्त नहीं करेंगे, और यदि आप कोई संकेत देखते हैं कि यह एक अलग घटना नहीं थी, तो उनके कार्यों के लिए अतिरिक्त नतीजे होंगे। याद रखें, धमकियों के साथ सार्वजनिक रूप से बात करने से वे फिर से पीड़ित को कोस सकते हैं।

या, यह उस प्रकार का ध्यान हो सकता है जो वे हर समय मांग रहे थे। धमकियों को बहुत अधिक ध्यान देने या अपने साथियों के बीच उनकी विश्वसनीयता बढ़ाने से बचने के लिए आप जो कर सकते हैं वह करें। इसके बजाय, निजी बातचीत के लिए उन्हें एक तरफ खींच लें।

हर बदमाशी की घटना के लिए अनुशासन लागू करें

बदमाशी के लिए अनुशासन और परिणाम हमेशा मुद्दे की गंभीरता से मेल खाना चाहिए। उदाहरण के लिए, यदि छात्रों को किसी अन्य व्यक्ति को साइबर धमकी देते हुए पकड़ा जाता है, तो कार्रवाई का सबसे अच्छा तरीका हो सकता है कि एक निर्धारित अवधि के लिए स्कूल में प्रौद्योगिकी तक उनकी पहुंच छीन ली जाए।

बस सुनिश्चित करें कि आपकी अनुशासन प्रक्रियाएं काफी महत्वपूर्ण हैं ताकि अगली बार अधिक गंभीर परिणामों के डर से बच्चों के व्यवहार को फिर से दोहराने की संभावना कम हो। इस बीच, किसी भी अनुशासनात्मक कार्रवाई को लागू करने में विफल रहने से केवल धमकियों को व्यवहार दोहराने का साहस मिलता है।

स्थिति की निगरानी जारी रखें

कभी-कभी जब बदमाशी जल्दी पकड़ी जाती है, तो ऐसा दोबारा नहीं होगा। लेकिन स्वचालित रूप से यह न मानें कि यह मामला है। इसके बजाय, धमकियों के व्यवहार की निगरानी करें और यदि आवश्यक हो तो अनुशासन जारी रखें। पीड़ितों के साथ जांच करना भी एक अच्छा विचार है। सुनिश्चित करें कि वे अच्छी तरह से समायोजित हो रहे हैं और ठीक हो रहे हैं।

इसके अतिरिक्त, यदि धमकियों का अभी भी बुरा रवैया है या नहीं ले रहे हैं उनकी पसंद के लिए जिम्मेदारी , इस क्षेत्र में काम करने की आवश्यकता जारी है। हालांकि बदमाशी को दूर करने में बहुत अधिक ऊर्जा लगती है, लेकिन आप जो प्रयास करते हैं वह अंत में इसके लायक होगा।

वेरीवेल का एक शब्द

स्कूल में बदमाशी से निपटने के लिए कदम उठाने से एक शिक्षक के रूप में आपकी प्रभावशीलता में सुधार करने में काफी मदद मिलेगी। बदमाशी न केवल आपके छात्रों को सीखने से विचलित करती है, बल्कि यह सीखने के माहौल को भी बाधित करती है, खासकर अगर छात्र अगला लक्ष्य बनने के बारे में चिंतित हैं।

यह स्थापित करने के लिए कि आपका स्कूल और उसके शिक्षक किसी भी प्रकार की बदमाशी को बर्दाश्त नहीं करेंगे, स्कूल वर्ष की शुरुआत में ही कदम उठाएं। जब आप ऐसा करते हैं, तो आप की तुलना में आप अपने छात्रों पर अधिक प्रभाव डालेंगे यदि आप बदमाशी से आंखें मूंद लेना . इसके अलावा, आपके प्रयास छात्रों को आपके भवन में हथियार ले जाने से रोकने में बहुत मददगार हो सकते हैं।

स्कूलों में बदमाशी के संकेतों को कैसे पहचानें